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The use of photovoice to transform health science students into critical thinkers.
Haffejee, Firoza.
Afiliación
  • Haffejee F; Department of Basic Medical Sciences, Durban University of Technology, Durban, South Africa. firozah@dut.ac.za.
BMC Med Educ ; 21(1): 237, 2021 Apr 23.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33892711
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Aprendizaje Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Sudáfrica Pais de publicación: Reino Unido
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Aprendizaje Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Sudáfrica Pais de publicación: Reino Unido