Realizing the actual magnitudes of aortic diameter and cardiac output: a multisensory learning approach.

Farré, Nuria; Almendros, Isaac; Otero, Jorge; Navajas, Daniel; Farré, Ramon

Farré, Nuria; Almendros, Isaac; Otero, Jorge; Navajas, Daniel; Farré, Ramon.

Afiliación

Farré N; Department of Medicine, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, Spain.
Almendros I; Heart Failure Unit, Department of Cardiology, Hospital del Mar, Barcelona, Spain.
Otero J; Unitat de Biofísica i Bioenginyeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Barcelona, Spain.
Navajas D; Unitat de Biofísica i Bioenginyeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Barcelona, Spain.
Farré R; Unitat de Biofísica i Bioenginyeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Barcelona, Spain.

Adv Physiol Educ ; 45(2): 322-326, 2021 Jun 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33861152

Asunto(s)

Aprendizaje; Fisiología; Adulto; Retroalimentación; Humanos; Fisiología/educación; Estudiantes; Encuestas y Cuestionarios; Enseñanza

Palabras clave

cardiocirculatory variables; multisensory learning; practical teaching

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Fisiología / Aprendizaje Límite: Adult / Humans Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Asunto de la revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: España Pais de publicación: Estados Unidos

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