Therapists' Perceived Competence in Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy and Client Outcomes: Findings From a Community-Based Learning Collaborative.

Espeleta, Hannah C; Peer, Samuel O; Are, Funlola; Hanson, Rochelle F

Espeleta, Hannah C; Peer, Samuel O; Are, Funlola; Hanson, Rochelle F.

Afiliación

Espeleta HC; College of Nursing, 15895Medical University of South Carolina, Charleston, SC, USA.
Peer SO; Department of Psychology, 6640Idaho State University, Pocatello, ID, USA.
Are F; Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, University of Texas Health Science Center at Houston, Houston, TX, USA.
Hanson RF; Institute of Psychiatry, 2345Medical University of South Carolina, Charleston, SC, USA.

Child Maltreat ; 27(3): 455-465, 2022 08.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33783257

Asunto(s)

Terapia Cognitivo-Conductual; Trastornos por Estrés Postraumático; Adolescente; Cuidadores; Humanos; Trastornos por Estrés Postraumático/psicología; Resultado del Tratamiento

Palabras clave

TF-CBT; community-based learning collaboratives; competence; implementation

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastornos por Estrés Postraumático / Terapia Cognitivo-Conductual Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Límite: Adolescent / Humans Idioma: En Revista: Child Maltreat Asunto de la revista: PEDIATRIA Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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