A participant perspective on collaborative reflection: video-stimulated interviews show what residents value and why.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 26(3): 865-879, 2021 08.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33590384
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Internado y Residencia
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Adv Health Sci Educ Theory Pract
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
SAUDE PUBLICA
Año:
2021
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Países Bajos
Pais de publicación:
Países Bajos