Predictive power of high school educational attainment and the medical aptitude test for performance during the Bachelor program in human medicine at the University of Bern: a cohort study.

Krings, Rabea; Huwendiek, Sören; Walsh, Nathalie; Stricker, Daniel; Berendonk, Christoph

Krings, Rabea; Huwendiek, Sören; Walsh, Nathalie; Stricker, Daniel; Berendonk, Christoph.

Afiliación

Krings R; Institute for Medical Education (IML), University of Bern, Bern, Switzerland.
Huwendiek S; Institute for Medical Education (IML), University of Bern, Bern, Switzerland.
Walsh N; Institute for Medical Education (IML), University of Bern, Bern, Switzerland.
Stricker D; Institute for Medical Education (IML), University of Bern, Bern, Switzerland.
Berendonk C; Institute for Medical Education (IML), University of Bern, Bern, Switzerland.

Swiss Med Wkly ; 150: w20389, 2020 Dec 14.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33382074

Asunto(s)

Educación de Pregrado en Medicina; Estudiantes de Medicina; Pruebas de Aptitud; Estudios de Cohortes; Evaluación Educacional; Humanos; Criterios de Admisión Escolar; Facultades de Medicina

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Educación de Pregrado en Medicina Tipo de estudio: Etiology_studies / Incidence_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Swiss Med Wkly Asunto de la revista: MEDICINA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Suiza Pais de publicación: Suiza

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google