Dataset of Vietnamese teachers' habits and motivation behind continuous professional development programs participation.
Data Brief
; 33: 106525, 2020 Dec.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33294521
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Data Brief
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Países Bajos