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Improving the reading skills of children with neurodevelopmental disabilities: Preliminary study from Botswana.
Mensi, Marina; Baiocco, Roberto; Otukile-Mongwaketse, Mpho; Paganotti, Giacomo Maria; Kubina, Richard Michael.
Afiliación
  • Mensi M; Sapienza University of Rome, Italy.
  • Baiocco R; Sapienza University of Rome, Italy.
  • Otukile-Mongwaketse M; University of Botswana, Botswana.
  • Paganotti GM; Botswana-University of Pennsylvania Partnership, Botswana; University of Pennsylvania, PA, USA; University of Botswana, Botswana.
  • Kubina RM; The Pennsylvania State University, PA, USA.
J Intellect Disabil ; 26(1): 149-165, 2022 Mar.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33176550
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Discapacidades para el Aprendizaje / Discapacidad Intelectual Límite: Child / Humans País/Región como asunto: Africa Idioma: En Revista: J Intellect Disabil Asunto de la revista: TRANSTORNOS MENTAIS Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Italia Pais de publicación: Reino Unido
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