Strengthening collaborations at the public health system-academic interface: a call to action.
Can J Public Health
; 111(6): 921-925, 2020 12.
Article
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| MEDLINE
| ID: mdl-33175335
RéSUMé: Au Canada et ailleurs dans le monde, la pandémie de COVID-19 a montré qu'il est important d'avoir des systèmes de santé publique fiables et réactifs. La pandémie nécessite un leadership décisif et une collaboration entre tous les secteurs de la société, éclairés par les meilleures preuves disponibles. Dans ce commentaire, nous faisons valoir que pour créer un système de santé publique robuste capable de relever les défis actuels et futurs, il faut privilégier des liens plus forts entre les praticiens de la santé publique et les milieux universitaires et y consacrer les investissements nécessaires. Nous passons brièvement en revue les principales recommandations qui ont suivi la crise du SRAS, en particulier celles qui réclamaient le renforcement des liens entre les facultés de santé publique et les milieux de pratique au Canada. Nous proposons ensuite des mesures clés pour renforcer ces liens. Faisant écho à d'autres appels à l'action liés à la COVID-19, qui préconisent un réinvestissement à long terme dans l'enseignement et la formation en santé publique, nous recommandons les mesures suivantes: 1) Améliorer la collaboration entre les programmes d'enseignement et les organismes de santé publique pour aborder les besoins des systèmes (p. ex. leur capacité d'appoint) et les inégalités persistantes en santé; 2) Financer une initiative pancanadienne de formation en santé publique qui s'appuie sur un ensemble renouvelé de compétences en santé publique pour répondre aux besoins prioritaires en matière de formation (p. ex. le leadership axé sur l'équité); et 3) Préparer un groupe de dirigeants de santé publique agréés pouvant progresser dans les carrières de la santé publique, y compris des personnes qui exercent déjà la profession.
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Salud Pública
/
Centros Médicos Académicos
/
Liderazgo
Tipo de estudio:
Guideline
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
/
Equity_inequality
/
Patient_preference
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Can J Public Health
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Canadá
Pais de publicación:
Suiza