Redesigning the Clinical Learning Environment to Improve Interprofessional Care and Education: Multi-Method Program Evaluation of the iPACE Pilot Unit.
J Grad Med Educ
; 12(5): 598-610, 2020 Oct.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33149830
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Educación de Postgrado en Medicina
/
Medicina Interna
/
Relaciones Interprofesionales
Tipo de estudio:
Evaluation_studies
/
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Grad Med Educ
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos