Leveraging a required e-portfolio course to meet multiple needs: Student assessment, curriculum improvement, and accreditation.
Curr Pharm Teach Learn
; 12(12): 1437-1446, 2020 12.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33092774
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Curriculum
/
Evaluación Educacional
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Curr Pharm Teach Learn
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos