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Mentoring Students with Intellectual and Developmental Disabilities: Evaluation of Role-Specific Workshops for Mentors and Mentees.
Agarwal, Rumi; Heron, Laura; Naseh, Mitra; Burke, Shanna L.
Afiliación
  • Agarwal R; BRAINN Lab, Robert Stempel College of Public Health and Social Work, Florida International University, 11200 S.W. 8th Street, Miami, FL, 33199, USA. ragar006@fiu.edu.
  • Heron L; FIU Embrace, Florida International University, 11200 S.W. 8th Street, Miami, FL, 33199, USA. ragar006@fiu.edu.
  • Naseh M; Department of Health Promotion and Disease Prevention, Robert Stempel College of Public Health and Social Work, Florida International University, 11200 S.W. 8th Street, Miami, FL, 33199, USA. ragar006@fiu.edu.
  • Burke SL; BRAINN Lab, Robert Stempel College of Public Health and Social Work, Florida International University, 11200 S.W. 8th Street, Miami, FL, 33199, USA.
J Autism Dev Disord ; 51(4): 1281-1289, 2021 Apr.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32666198
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Mentores / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Educación Especial / Trastorno del Espectro Autista / Tutoría / Discapacidad Intelectual Tipo de estudio: Evaluation_studies / Qualitative_research Límite: Child / Female / Humans Idioma: En Revista: J Autism Dev Disord Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Mentores / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Educación Especial / Trastorno del Espectro Autista / Tutoría / Discapacidad Intelectual Tipo de estudio: Evaluation_studies / Qualitative_research Límite: Child / Female / Humans Idioma: En Revista: J Autism Dev Disord Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos