"This Is What a Mechanic Sounds Like": Children's Vocal Control Reveals Implicit Occupational Stereotypes.

Cartei, Valentina; Oakhill, Jane; Garnham, Alan; Banerjee, Robin; Reby, David

Cartei, Valentina; Oakhill, Jane; Garnham, Alan; Banerjee, Robin; Reby, David.

Afiliación

Cartei V; School of Psychology, University of Sussex.
Oakhill J; School of Psychology, University of Sussex.
Garnham A; School of Psychology, University of Sussex.
Banerjee R; School of Psychology, University of Sussex.
Reby D; School of Psychology, University of Sussex.

Psychol Sci ; 31(8): 957-967, 2020 08.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32639857

Asunto(s)

Identidad de Género; Ocupaciones; Estereotipo; Voz/fisiología; Niño; Preescolar; Femenino; Humanos; Relaciones Interpersonales; Modelos Lineales; Masculino

Palabras clave

children; implicit stereotypes; occupational-gender stereotypes; voice imitation

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estereotipo / Voz / Identidad de Género / Ocupaciones Límite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychol Sci Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2020 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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