ADEA Faculty Diversity Toolkit: A Comprehensive Approach to Improving Diversity and Inclusion in Dental Education.

Schwartz, Scott B; Smith, Sonya G; Johnson, Kelli R

Schwartz, Scott B; Smith, Sonya G; Johnson, Kelli R.

Afiliación

Schwartz SB; Department of Pediatrics, University of Cincinnati College of Medicine and the Division of Pediatric Dentistry and Orthodontics at Cincinnati Children's Hospital Medical Center, Cincinnati, Ohio, USA.
Smith SG; Chief Diversity Officer, American Dental Education Association, Washington District of Columbia, USA.
Johnson KR; Director, Inclusive Programs and Services, American Dental Education Association, Washington District of Columbia, USA.

J Dent Educ ; 84(3): 279-282, 2020 Mar.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32115710

Asunto(s)

Educación en Odontología; Docentes de Odontología; American Dental Association; Canadá; Humanos; Facultades de Odontología; Estados Unidos

Palabras clave

cultural competence; cultural diversity; dental education; dental faculty; faculty recruitment

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación en Odontología / Docentes de Odontología Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Dent Educ Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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