Gendered Expectations: Strategies for Navigating Structural Challenges in Support of Transgender and Nonbinary Trainees in Academic Medicine.

Cook, Tiffany E; Dimant, Oscar E; Novick, Rebecca; Adegbola, Adetoro; Blackstock, Uché; Drake, Carolyn B; Patenaude, Mason E; Ravenell, Joseph E; Radix, Asa; Greene, Richard E

Cook, Tiffany E; Dimant, Oscar E; Novick, Rebecca; Adegbola, Adetoro; Blackstock, Uché; Drake, Carolyn B; Patenaude, Mason E; Ravenell, Joseph E; Radix, Asa; Greene, Richard E.

Afiliación

Cook TE; T.E. Cook is program manager, Training and Professional Development, Office of Diversity Affairs, New York University Grossman School of Medicine, New York, New York; ORCID: 0000-0002-5362-4330. O.E. Dimant is resident physician, Internal Medicine, Northwell Health, Staten Island University Hospital, New York, New York; ORCID: 0000-0001-9392-0890. R. Novick is senior program coordinator, Student Engagement and Transition Programs, Office of Student Affairs, New

Acad Med ; 95(5): 704-709, 2020 05.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32079959

Asunto(s)

Sexismo/psicología; Minorías Sexuales y de Género/educación; Estudiantes de Medicina/psicología; Diversidad Cultural; Humanos; Facultades de Medicina/organización & administración; Facultades de Medicina/tendencias; Minorías Sexuales y de Género/psicología; Minorías Sexuales y de Género/estadística & datos numéricos; Estudiantes de Medicina/estadística & datos numéricos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Sexismo / Minorías Sexuales y de Género Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2020 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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