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How a Preschool Parent Intervention Produced Later Benefits: A Longitudinal Mediation Analysis.
Bierman, Karen L; McDoniel, Meghan E; Loughlin-Presnal, John E.
Afiliación
  • Bierman KL; Pennsylvania State University.
  • McDoniel ME; Pennsylvania State University.
  • Loughlin-Presnal JE; Pennsylvania State University.
J Appl Dev Psychol ; 642019.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32009701
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Clinical_trials / Risk_factors_studies Idioma: En Revista: J Appl Dev Psychol Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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