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A Concept Analysis of Transitions of Care for Population Health.
Caramanica, Laura; Bressler, Toby; Betz, Cecily L; Zalon, Margarete L; Shelton, Deborah; Chlan, Linda L; Miner, Sarah; Arslanian-Engoren, Cynthia.
Afiliación
  • Caramanica L; University of West Georgia, Tanner Health System School of Nursing, Carrollton, GA.
  • Bressler T; Medicine, Hematology and Medical Oncology, Mount Sinai, New York.
  • Betz CL; Keck School of Medicine, University of Southern California, Los Angeles.
  • Zalon ML; Department of Nursing, University of Scranton, Pennsylvania.
  • Shelton D; School of Nursing, University of Connecticut, Storrs.
  • Chlan LL; Department of Nursing, Mayo Clinic, Rochester, Minnesota.
  • Miner S; Wegmans School of Nursing, St. John Fisher College, Rochester, New York.
  • Arslanian-Engoren C; School of Nursing, University of Michigan, Ann Arbor.
Res Theory Nurs Pract ; 33(3): 257-274, 2019 08 01.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31615945

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Modelos de Enfermería / Formación de Concepto / Continuidad de la Atención al Paciente / Salud Poblacional Aspecto: Equity_inequality Límite: Humans Idioma: En Revista: Res Theory Nurs Pract Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Gabón Pais de publicación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Modelos de Enfermería / Formación de Concepto / Continuidad de la Atención al Paciente / Salud Poblacional Aspecto: Equity_inequality Límite: Humans Idioma: En Revista: Res Theory Nurs Pract Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Gabón Pais de publicación: Estados Unidos