Effect of psycho-social support by teachers on improving mental health and hope of adolescents in an earthquake-affected district in Nepal: A cluster randomized controlled trial.

Dhital, Rolina; Shibanuma, Akira; Miyaguchi, Moe; Kiriya, Junko; Jimba, Masamine

Dhital, Rolina; Shibanuma, Akira; Miyaguchi, Moe; Kiriya, Junko; Jimba, Masamine.

Afiliación

Dhital R; Department of Community and Global Health, Graduate School of Medicine, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.
Shibanuma A; Department of Community and Global Health, Graduate School of Medicine, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.
Miyaguchi M; Department of Community and Global Health, Graduate School of Medicine, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.
Kiriya J; Department of Community and Global Health, Graduate School of Medicine, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.
Jimba M; Department of Community and Global Health, Graduate School of Medicine, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.

PLoS One ; 14(10): e0223046, 2019.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31574127

Asunto(s)

Depresión/psicología; Terremotos; Maestros/psicología; Trastornos por Estrés Postraumático/psicología; Adolescente; Depresión/epidemiología; Desastres; Femenino; Esperanza/fisiología; Humanos; Masculino; Salud Mental; Apoyo Social; Trastornos por Estrés Postraumático/epidemiología; Encuestas y Cuestionarios

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastornos por Estrés Postraumático / Depresión / Terremotos / Maestros Tipo de estudio: Clinical_trials / Qualitative_research Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: PLoS One Asunto de la revista: CIENCIA / MEDICINA Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Japón Pais de publicación: Estados Unidos

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google