The impact of international videoconferencing among older adults and secondary students.

Carcavilla, N; Meilán, J J G; Llorente, T E; Martínez-Nicolás, I; Tamayo-Mortera, O

Carcavilla, N; Meilán, J J G; Llorente, T E; Martínez-Nicolás, I; Tamayo-Mortera, O.

Afiliación

Carcavilla N; Institute of Neurosciences of Castile and Leon, University of Salamanca, University of Salamanca , Salamanca, Spain.
Meilán JJG; Faculty of Psychology, University of Salamanca , Salamanca, Spain.
Llorente TE; Institute of Neurosciences of Castile and Leon, University of Salamanca, University of Salamanca , Salamanca, Spain.
Martínez-Nicolás I; Institute of Neurosciences of Castile and Leon, University of Salamanca, University of Salamanca , Salamanca, Spain.
Tamayo-Mortera O; The New Zealand Society of Diversional and Recreational Therapists Inc , Auckland, New Zealand.

Gerontol Geriatr Educ ; 41(3): 352-366, 2020.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31379271

Asunto(s)

Ageísmo/psicología; Relaciones Intergeneracionales; Internacionalidad; Estereotipo; Estudiantes/estadística & datos numéricos; Comunicación por Videoconferencia; Adolescente; Anciano de 80 o más Años; Emociones; Femenino; Humanos; Italia/etnología; Masculino; Autoimagen; España; Estudiantes/psicología

Palabras clave

Intergenerational; ageism; aging attitudes; emotional affect; intergenerational programme; self-esteem; videoconferences

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estereotipo / Estudiantes / Relaciones Intergeneracionales / Internacionalidad / Comunicación por Videoconferencia / Ageísmo Límite: Adolescent / Aged80 / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Gerontol Geriatr Educ Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: España Pais de publicación: Reino Unido

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