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Pediatric, Surgery, and Internal Medicine Program Director Interpretations of Letters of Recommendation.
Saudek, Kris; Treat, Robert; Goldblatt, Matthew; Saudek, David; Toth, Heather; Weisgerber, Michael.
Afiliación
  • Saudek K; K. Saudek is associate professor of pediatrics and associate program director, pediatric residency program, Medical College of Wisconsin, Milwaukee, Wisconsin. R. Treat is associate professor and director of measurement and evaluation, Office of Academic Affairs, Medical College of Wisconsin, Milwaukee, Wisconsin. M. Goldblatt is professor of surgery and program director, Surgery Residency Program, Medical College of Wisconsin, Milwaukee, Wisconsin. D. Saudek is associate professor of pediatrics
Acad Med ; 94(11S Association of American Medical Colleges Learn Serve Lead: Proceedings of the 58th Annual Research in Medical Education Sessions): S64-S68, 2019 11.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31365410
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Pediatría / Criterios de Admisión Escolar / Especialidades Quirúrgicas / Correspondencia como Asunto / Educación Médica / Docentes Médicos / Medicina Interna / Internado y Residencia Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Pediatría / Criterios de Admisión Escolar / Especialidades Quirúrgicas / Correspondencia como Asunto / Educación Médica / Docentes Médicos / Medicina Interna / Internado y Residencia Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos