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Screens in the back: Medical student perspective on curriculum engagement.
Ahuja, Chaarushi; Peck, Connor J; Wijesekera, Thilan P.
Afiliación
  • Ahuja C; Yale School of Medicine, New Haven, CT, USA.
  • Peck CJ; Yale School of Medicine, New Haven, CT, USA.
  • Wijesekera TP; Yale School of Medicine, New Haven, CT, USA.
Med Teach ; 42(4): 474-475, 2020 04.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31287344
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Educación Médica Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Med Teach Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido
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