A Systematic Approach to Interpreting the Cardiopulmonary Exercise Test in Pediatrics.

Van Brussel, Marco; Bongers, Bart C; Hulzebos, Erik H J; Burghard, Marcella; Takken, Tim

Van Brussel, Marco; Bongers, Bart C; Hulzebos, Erik H J; Burghard, Marcella; Takken, Tim.

Afiliación

Van Brussel M; 1 University Medical Center Utrecht.
Bongers BC; 2 Maastricht University.
Hulzebos EHJ; 1 University Medical Center Utrecht.
Burghard M; 1 University Medical Center Utrecht.
Takken T; 1 University Medical Center Utrecht.

Pediatr Exerc Sci ; 31(2): 194-203, 2019 05 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-30691356

Asunto(s)

Capacidad Cardiovascular/fisiología; Enfermedades Cardiovasculares/diagnóstico; Prueba de Esfuerzo/métodos; Ejercicio Físico/fisiología; Enfermedades Respiratorias/diagnóstico; Enfermedades Cardiovasculares/fisiopatología; Niño; Toma de Decisiones Clínicas/métodos; Interpretación Estadística de Datos; Diagnóstico Diferencial; Humanos; Pediatría; Pronóstico; Enfermedades Respiratorias/fisiopatología

Palabras clave

child; differential diagnosis; exercise physiology; interpretation; normal responses

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Enfermedades Respiratorias / Enfermedades Cardiovasculares / Ejercicio Físico / Prueba de Esfuerzo / Capacidad Cardiovascular Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Pediatr Exerc Sci Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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