Student and Faculty Experiences in the Flipped Learning Environment in Undergraduate Nursing.
Nurs Educ Perspect
; 40(2): 79-83, 2019.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-30299345
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Bachillerato en Enfermería
/
Aprendizaje
Tipo de estudio:
Guideline
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Nurs Educ Perspect
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
ENFERMAGEM
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos