Utilitarian Attention by Children with Autism Spectrum Disorder on a Filtering Task.

Brodeur, Darlene A; Stewart, Jillian; Dawkins, Tamara; Burack, Jacob A

Brodeur, Darlene A; Stewart, Jillian; Dawkins, Tamara; Burack, Jacob A.

Afiliación

Brodeur DA; Acadia University, 18 University Avenue, Wolfville, NS, B4P 2R6, Canada.
Stewart J; McGill University, 3700 McTavish Street, Montreal, QC, H3A 1Y2, Canada.
Dawkins T; University of North Carolina at Chapel Hill, 101 Manning Drive, Chapel Hill, NC, 27514, Canada.
Burack JA; McGill University, 3700 McTavish Street, Montreal, QC, H3A 1Y2, Canada. jake.burack@mcgill.ca.

J Autism Dev Disord ; 48(12): 4019-4027, 2018 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29974301

Asunto(s)

Atención/fisiología; Trastorno del Espectro Autista/psicología; Estimulación Luminosa/métodos; Desempeño Psicomotor/fisiología; Tiempo de Reacción/fisiología; Percepción Visual/fisiología; Adolescente; Trastorno del Espectro Autista/fisiopatología; Niño; Desarrollo Infantil/fisiología; Preescolar; Señales (Psicología); Femenino; Humanos; Masculino

Palabras clave

Attention; Autism spectrum disorder; Flanker paradigm; Visual filtering

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estimulación Luminosa / Desempeño Psicomotor / Tiempo de Reacción / Atención / Percepción Visual / Trastorno del Espectro Autista Límite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Autism Dev Disord Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Estados Unidos

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