A Learning Collaborative Approach Increases Specificity of Diagnosis of Acute Liver Failure in Pediatric Patients.
Clin Gastroenterol Hepatol
; 16(11): 1801-1810.e3, 2018 11.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-29723692
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Fallo Hepático Agudo
/
Manejo de la Enfermedad
/
Pruebas Diagnósticas de Rutina
Tipo de estudio:
Clinical_trials
/
Diagnostic_studies
/
Guideline
/
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
/
Screening_studies
Límite:
Adolescent
/
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Infant
/
Male
/
Newborn
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Clin Gastroenterol Hepatol
Asunto de la revista:
GASTROENTEROLOGIA
Año:
2018
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos