Sexual and gender minority health in medical curricula in new England: a pilot study of medical student comfort, competence and perception of curricula.
Med Educ Online
; 23(1): 1461513, 2018 Dec.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-29717635
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Medicina
/
Actitud del Personal de Salud
/
Competencia Clínica
/
Educación de Pregrado en Medicina
/
Minorías Sexuales y de Género
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
/
Risk_factors_studies
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
/
Equity_inequality
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Med Educ Online
Asunto de la revista:
EDUCACAO
Año:
2018
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
Estados Unidos