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Effects of summer internship and follow-up distance mentoring programs on middle and high school student perceptions and interest in health careers.
Fernandez-Repollet, Emma; Locatis, Craig; De Jesus-Monge, Wilfredo E; Maisiak, Richard; Liu, Wei-Li.
Afiliación
  • Fernandez-Repollet E; Center for Collaborative Research in Health Disparities, University of Puerto Rico Medical Campus, San Juan, PR, USA.
  • Locatis C; National Library of Medicine/National Institutes of Health, Bethesda, MD, 20894, USA. clocatis@mail.nih.gov.
  • De Jesus-Monge WE; Center for Collaborative Research in Health Disparities, University of Puerto Rico Medical Campus, San Juan, PR, USA.
  • Maisiak R; School of Medicine, University of Alabama at Birmingham, Birmingham, AL, USA.
  • Liu WL; National Library of Medicine/National Institutes of Health, Bethesda, MD, 20894, USA.
BMC Med Educ ; 18(1): 84, 2018 May 02.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29716582

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Selección de Profesión / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Educación a Distancia / Tutoría / Empleos en Salud / Grupos Minoritarios Tipo de estudio: Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Límite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Selección de Profesión / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Educación a Distancia / Tutoría / Empleos en Salud / Grupos Minoritarios Tipo de estudio: Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Límite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido