Teacher Perceptions and Preferences for 5 School Breakfast Program Models.

Krueger, Emily B; Eggett, Dennis L; Stokes, Nathan

Krueger, Emily B; Eggett, Dennis L; Stokes, Nathan.

Afiliación

Krueger EB; Department of Nutrition, Dietetics, and Food Science, Brigham Young University, Provo, UT.
Eggett DL; Department of Nutrition, Dietetics, and Food Science, Brigham Young University, Provo, UT.
Stokes N; Department of Nutrition, Dietetics, and Food Science, Brigham Young University, Provo, UT. Electronic address: nathan_stokes@byu.edu.

J Nutr Educ Behav ; 50(8): 788-794, 2018 09.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29500106

Asunto(s)

Desayuno; Preferencias Alimentarias; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Maestros/estadística & datos numéricos; Instituciones Académicas; Adulto; Anciano; Estudios Transversales; Femenino; Servicios de Alimentación; Humanos; Masculino; Persona de Mediana Edad; Utah/epidemiología

Palabras clave

Breakfast in the Classroom; School Breakfast Program; children; teachers

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Instituciones Académicas / Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud / Desayuno / Preferencias Alimentarias / Maestros Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Aspecto: Patient_preference Límite: Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Nutr Educ Behav Asunto de la revista: CIENCIAS DA NUTRICAO / CIENCIAS DO COMPORTAMENTO / EDUCACAO Año: 2018 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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