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Ten simple rules for collaborative lesson development.
Devenyi, Gabriel A; Emonet, Rémi; Harris, Rayna M; Hertweck, Kate L; Irving, Damien; Milligan, Ian; Wilson, Greg.
Afiliación
  • Devenyi GA; Douglas Mental Health University Institute, McGill University, Montreal, Quebec, Canada.
  • Emonet R; Univ Lyon, UJM-Saint-Etienne, Saint-Étienne, France.
  • Harris RM; The University of Texas at Austin, Austin, Texas, United States of America.
  • Hertweck KL; The University of Texas at Tyler, Tyler, Texas, United States of America.
  • Irving D; CSIRO Oceans and Atmosphere, Hobart, Tasmania, Australia.
  • Milligan I; University of Waterloo, Waterloo, Ontario, Canada.
  • Wilson G; DataCamp, Toronto, Ontario, Canada.
PLoS Comput Biol ; 14(3): e1005963, 2018 03.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29494585
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Programas Informáticos / Conducta Cooperativa / Informática Límite: Humans Idioma: En Revista: PLoS Comput Biol Asunto de la revista: BIOLOGIA / INFORMATICA MEDICA Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Estados Unidos
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