Your browser doesn't support javascript.
loading
Using equivalence-based instruction to teach piano skills to college students.
Griffith, Kristin R; Ramos, Amber L; Hill, Kelli E; Miguel, Caio F.
Afiliación
  • Griffith KR; California State University, Sacramento.
  • Ramos AL; California State University, Sacramento.
  • Hill KE; California State University, Sacramento.
  • Miguel CF; California State University, Sacramento.
J Appl Behav Anal ; 51(2): 207-219, 2018 04.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29473654
Asunto(s)
Palabras clave
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Desempeño Psicomotor / Percepción Auditiva / Estudiantes / Enseñanza / Música Límite: Adult / Female / Humans Idioma: En Revista: J Appl Behav Anal Año: 2018 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Desempeño Psicomotor / Percepción Auditiva / Estudiantes / Enseñanza / Música Límite: Adult / Female / Humans Idioma: En Revista: J Appl Behav Anal Año: 2018 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos