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[Competence Based Catalogue of Learning Objectives for Rehabilitation, Physical Medicine, Naturopathic Treatment - Revised Version - Joint Recommendations of the German Society of Rehabilitation Science and the German Society of Physical Medicine and Rehabilitation]. / Kompetenzbasierter Lernzielkatalog "Rehabilitation, Physikalische Medizin, Naturheilverfahren" (RPMN) ­ revidierte Fassung.
Mau, Wilfried; Liebl, Max Emanuel; Deck, Ruth; Lange, Uwe; Smolenski, Ulrich Christian; Walter, Susanne; Gutenbrunner, Christoph.
Afiliación
  • Mau W; Institut für Rehabilitationsmedizin, Medizinische Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
  • Liebl ME; Institut für Rehabilitationsmedizin, Medizinische Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
  • Deck R; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Physikalische Medizin und Rehabilitation, Berlin.
  • Lange U; Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie, Universität zu Lübeck.
  • Smolenski UC; Kerckhoff-Klinik, Bad Nauheim; Professur für Internistische Rheumatologie, Osteologie, Physikalische Medizin, Justus-Liebig-Universität Gießen.
  • Walter S; Institut für Physiotherapie, Universitätsklinikum Jena.
  • Gutenbrunner C; Sektion Versorgungsforschung und Rehabilitationsforschung, Institut für Medizinische Biometrie und Statistik, Universitätsklinikum Freiburg.
Rehabilitation (Stuttg) ; 56(6): 397-411, 2017 Dec.
Article en De | MEDLINE | ID: mdl-29241259
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Medicina Física y Rehabilitación / Rehabilitación / Sociedades Médicas / Sociedades Científicas / Catálogos como Asunto / Educación Basada en Competencias Tipo de estudio: Guideline Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: De Revista: Rehabilitation (Stuttg) Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Alemania
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Medicina Física y Rehabilitación / Rehabilitación / Sociedades Médicas / Sociedades Científicas / Catálogos como Asunto / Educación Basada en Competencias Tipo de estudio: Guideline Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: De Revista: Rehabilitation (Stuttg) Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Alemania