A Sibling-Mediated Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder: Using the Natural Language Paradigm (NLP).

Spector, Vicki; Charlop, Marjorie H

Spector, Vicki; Charlop, Marjorie H.

Afiliación

Spector V; Claremont Graduate University, 150 E. 10th St., Claremont, CA, 91711, USA. vicki.spector@cgu.edu.
Charlop MH; Claremont McKenna College, 850 Columbia Ave, Claremont, CA, 91711, USA.

J Autism Dev Disord ; 48(5): 1508-1522, 2018 05.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29170941

Asunto(s)

Trastorno del Espectro Autista/psicología; Trastorno del Espectro Autista/terapia; Lenguaje Infantil; Procesamiento de Lenguaje Natural; Grupo Paritario; Hermanos/psicología; Atención/fisiología; Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico; Niño; Femenino; Estudios de Seguimiento; Humanos; Masculino; Estimulación Luminosa/métodos; Habla/fisiología

Palabras clave

Autism spectrum disorder; Natural language paradigm; Sibling; Sibling-mediated intervention

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Grupo Paritario / Procesamiento de Lenguaje Natural / Lenguaje Infantil / Hermanos / Trastorno del Espectro Autista Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Autism Dev Disord Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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