National Provisions for Certification and Professional Preparation in Low-Incidence Sensory Disabilities: A 50-State Study.

Howley, Craig; Howley, Aimee; Telfer, Deborah

Howley, Craig; Howley, Aimee; Telfer, Deborah.

Am Ann Deaf ; 162(3): 277-294, 2017.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28824020

Asunto(s)

Certificación/normas; Trastornos Sordoceguera/psicología; Sordera/psicología; Niños con Discapacidad/educación; Educación Especial/normas; Maestros/normas; Formación del Profesorado/normas; Trastornos de la Visión/psicología; Adolescente; Niño; Trastornos Sordoceguera/diagnóstico; Trastornos Sordoceguera/epidemiología; Sordera/diagnóstico; Sordera/epidemiología; Niños con Discapacidad/psicología; Educación de Personas con Discapacidad Auditiva/normas; Educación de Personas con Discapacidad Visual/normas; Humanos; Incidencia; Personas con Deficiencia Auditiva/psicología; Estados Unidos/epidemiología; Trastornos de la Visión/diagnóstico; Trastornos de la Visión/epidemiología; Personas con Daño Visual/psicología

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastornos de la Visión / Certificación / Niños con Discapacidad / Sordera / Educación Especial / Trastornos Sordoceguera / Formación del Profesorado / Maestros Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Guideline / Incidence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Child / Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Am Ann Deaf Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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