Encouraging Mindfulness in Medical House Staff via Smartphone App: A Pilot Study.

Wen, Louise; Sweeney, Timothy E; Welton, Lindsay; Trockel, Mickey; Katznelson, Laurence

Wen, Louise; Sweeney, Timothy E; Welton, Lindsay; Trockel, Mickey; Katznelson, Laurence.

Afiliación

Wen L; Stanford University School of Medicine, Stanford, CA, USA. louiseywen@gmail.com.
Sweeney TE; Stanford University School of Medicine, Stanford, CA, USA.
Welton L; Stanford University School of Medicine, Stanford, CA, USA.
Trockel M; Stanford University School of Medicine, Stanford, CA, USA.
Katznelson L; Stanford University School of Medicine, Stanford, CA, USA.

Acad Psychiatry ; 41(5): 646-650, 2017 Oct.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28795335

Asunto(s)

Internado y Residencia; Cuerpo Médico de Hospitales/psicología; Meditación/métodos; Atención Plena/métodos; Estrés Laboral/terapia; Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud; Adulto; Femenino; Humanos; Masculino; Aplicaciones Móviles; Proyectos Piloto

Palabras clave

Emotional problems of trainees; Faculty development; Residents; Residents nonpsychiatric

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud / Meditación / Atención Plena / Estrés Laboral / Internado y Residencia / Cuerpo Médico de Hospitales Tipo de estudio: Prognostic_studies / Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acad Psychiatry Asunto de la revista: PSIQUIATRIA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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