Neonatal infection produces significant changes in immune function with no associated learning deficits in juvenile rats.

Osborne, Brittany F; Caulfield, Jasmine I; Solomotis, Samantha A; Schwarz, Jaclyn M

Osborne, Brittany F; Caulfield, Jasmine I; Solomotis, Samantha A; Schwarz, Jaclyn M.

Afiliación

Osborne BF; Department of Psychological and Brain Sciences, University of Delaware, Newark, Delaware, 19716.
Caulfield JI; Department of Psychological and Brain Sciences, University of Delaware, Newark, Delaware, 19716.
Solomotis SA; Department of Psychological and Brain Sciences, University of Delaware, Newark, Delaware, 19716.
Schwarz JM; Department of Psychological and Brain Sciences, University of Delaware, Newark, Delaware, 19716.

Dev Neurobiol ; 77(10): 1221-1236, 2017 10.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28719141

Asunto(s)

Hipocampo/crecimiento & desarrollo; Hipocampo/inmunología; Infecciones/metabolismo; Aprendizaje; Corteza Prefrontal/crecimiento & desarrollo; Corteza Prefrontal/inmunología; Animales; Animales Recién Nacidos; Modelos Animales de Enfermedad; Femenino; Interleucina-1beta/metabolismo; Interleucina-6/metabolismo; Aprendizaje/fisiología; Leucocitos/inmunología; Lipopolisacáridos; Masculino; Ratas Sprague-Dawley; Bazo/crecimiento & desarrollo; Bazo/inmunología

Palabras clave

early life infection; inflammation; learning and memory; microglia; sex differences

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Corteza Prefrontal / Hipocampo / Infecciones / Aprendizaje Tipo de estudio: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Animals Idioma: En Revista: Dev Neurobiol Asunto de la revista: BIOLOGIA / NEUROLOGIA Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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