Cognitive control in action: Tracking the dynamics of rule switching in 5- to 8-year-olds and adults.

Erb, Christopher D; Moher, Jeff; Song, Joo-Hyun; Sobel, David M

Erb, Christopher D; Moher, Jeff; Song, Joo-Hyun; Sobel, David M.

Afiliación

Erb CD; Department of Psychology, University of North Carolina at Greensboro, 296 Eberhart Building, Greensboro, NC 27412, United States. Electronic address: Christopher.D.Erb@gmail.com.
Moher J; Psychology Department, Williams College, 18 Hoxsey Street, Williamstown, MA 01267, United States.
Song JH; Department of Cognitive, Linguistic, and Psychological Sciences, Brown University, 190 Thayer Street, Providence, RI 02912, United States.
Sobel DM; Department of Cognitive, Linguistic, and Psychological Sciences, Brown University, 190 Thayer Street, Providence, RI 02912, United States.

Cognition ; 164: 163-173, 2017 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28431279

Asunto(s)

Envejecimiento/psicología; Desarrollo Infantil/fisiología; Cognición/fisiología; Función Ejecutiva/fisiología; Desempeño Psicomotor/fisiología; Adolescente; Factores de Edad; Atención/fisiología; Niño; Preescolar; Femenino; Humanos; Masculino; Pruebas Neuropsicológicas; Tiempo de Reacción/fisiología; Adulto Joven

Palabras clave

Cognitive control; Cognitive development; Dimensional Change Card Sort (DCCS); Reach tracking

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Desempeño Psicomotor / Envejecimiento / Desarrollo Infantil / Cognición / Función Ejecutiva Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Adolescent / Adult / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Cognition Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Países Bajos

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