Toddlers' word learning and transfer from electronic and print books.

Strouse, Gabrielle A; Ganea, Patricia A

Strouse, Gabrielle A; Ganea, Patricia A.

Afiliación

Strouse GA; Department of Applied Psychology and Human Development, University of Toronto, Toronto, Ontario M5S 1V6, Canada. Electronic address: gabrielle.strouse@usd.edu.
Ganea PA; Department of Applied Psychology and Human Development, University of Toronto, Toronto, Ontario M5S 1V6, Canada.

J Exp Child Psychol ; 156: 129-142, 2017 04.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28068550

Asunto(s)

Libros; Aprendizaje; Lectura; Transferencia de Experiencia en Psicología; Preescolar; Femenino; Humanos; Lactante; Masculino; Padres; Encuestas y Cuestionarios

Palabras clave

E-books; Screen media; Symbolic development; Toddlers; Transfer; Word learning

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Lectura / Transferencia de Experiencia en Psicología / Libros / Aprendizaje Límite: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male Idioma: En Revista: J Exp Child Psychol Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google