Problem-based learning: Dental student's perception of their education environments at Qassim University.
J Int Soc Prev Community Dent
; 6(6): 575-583, 2016.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-28032051
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Guideline
/
Prognostic_studies
Idioma:
En
Revista:
J Int Soc Prev Community Dent
Año:
2016
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Arabia Saudita
Pais de publicación:
India