Your browser doesn't support javascript.
loading
Widening perspectives: reframing the way we research selection.
Dore, Kelly L; Roberts, Chris; Wright, Sarah.
Afiliación
  • Dore KL; Program for Educational Research and Development, Departments of Medicine and Obstetrics & Gynecology , McMaster University, 5003c DBHSC, 1280 Main St. W., Hamilton, ON, L8S 4K1, Canada. dore@mcmaster.ca.
  • Roberts C; Sydney Medical School, University of Sydney, Sydney, NSW, Australia.
  • Wright S; Toronto East General, University of Toronto, Toronto, ON, Canada.
Adv Health Sci Educ Theory Pract ; 22(2): 565-572, 2017 05.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27815761
Asunto(s)
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Pruebas de Personalidad / Criterios de Admisión Escolar / Estudiantes de Medicina / Reproducibilidad de los Resultados / Educación Médica Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Adv Health Sci Educ Theory Pract Asunto de la revista: EDUCACAO / SAUDE PUBLICA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Países Bajos
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Pruebas de Personalidad / Criterios de Admisión Escolar / Estudiantes de Medicina / Reproducibilidad de los Resultados / Educación Médica Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Adv Health Sci Educ Theory Pract Asunto de la revista: EDUCACAO / SAUDE PUBLICA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Países Bajos