How Do Low-Literacy Populations Perceive "Dirty Bombs"? Implications for Preparedness Messages.

Bass, Sarah Bauerle; Gordon, Thomas F; Maurer, Laurie; Greener, Judith; Mora, Gabriella; Ruggieri, Dominique; Wolak, Caitlin; Parvanta, Claudia

Bass, Sarah Bauerle; Gordon, Thomas F; Maurer, Laurie; Greener, Judith; Mora, Gabriella; Ruggieri, Dominique; Wolak, Caitlin; Parvanta, Claudia.

Health Secur ; 14(5): 331-44, 2016.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27584855

Asunto(s)

Defensa Civil/métodos; Planificación en Desastres/métodos; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Alfabetización; Armas Nucleares; Terrorismo; Adolescente; Adulto; Anciano; Anciano de 80 o más Años; Estudios Transversales; Femenino; Grupos Focales; Humanos; Masculino; Persona de Mediana Edad; Philadelphia; Mercadeo Social; Encuestas y Cuestionarios; Confianza; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud / Defensa Civil / Terrorismo / Planificación en Desastres / Armas Nucleares / Alfabetización Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Aged / Aged80 / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Health Secur Año: 2016 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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