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[The neuroanatomy of attention deficit hyperactivity disorder: neuropsychological and clinical correlates]. / Neuroanatomia del trastorno por deficit de atencion/hiperactividad: correlatos neuropsicologicos y clinicos.
Albert, J; Fernandez-Jaen, A; Martin Fernandez-Mayoralas, D; Lopez-Martin, S; Fernandez-Perrone, A L; Calleja-Perez, B; Jimenez-De la Pena, M; Recio-Rodriguez, M.
Afiliación
  • Albert J; UAM. Universidad Autonoma de Madrid. Facultad de Psicologia, 28049 Madrid, Espana.
  • Fernandez-Jaen A; Hospital Quiron, Pozuelo de Alarcon, Espana.
  • Martin Fernandez-Mayoralas D; Hospital Quiron, Pozuelo de Alarcon, Espana.
  • Lopez-Martin S; Universidad Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Salud, 28922 Alcorcon, Espana.
  • Fernandez-Perrone AL; Centro Neuromottiva, Madrid, Espana.
  • Calleja-Perez B; Hospital Quiron, Pozuelo de Alarcon, Espana.
  • Jimenez-De la Pena M; Centro de Salud Doctor Cirajas, Madrid, Espana.
  • Recio-Rodriguez M; Hospital Quiron Madrid, Madrid, Espana.
Rev Neurol ; 63(2): 71-8, 2016 Jul 16.
Article en Es | MEDLINE | ID: mdl-27377983
RESUMEN
TITLE: Neuroanatomia del trastorno por deficit de atencion/hiperactividad: correlatos neuropsicologicos y clinicos.Introduccion. El desarrollo de la resonancia magnetica estructural y de nuevos metodos de analisis ha permitido examinar, como nunca antes, las bases neuroanatomicas del trastorno por deficit de atencion/hiperactividad (TDAH). No obstante, poco se sabe todavia sobre la relacion de los sintomas clinicos y las disfunciones neuropsicologicas caracteristicas del TDAH con las alteraciones neuroanatomicas observadas. Objetivo. Explorar la relacion entre neuroanatomia, clinica y neuropsicologia en el TDAH. Desarrollo. A nivel de grupo, existen diferencias marcadas entre el cerebro de niños adolescentes y adultos con TDAH y el cerebro de personas con desarrollo tipico. Estas diferencias se observan transversal y longitudinalmente en todas las medidas, tanto de la sustancia gris como de la sustancia blanca. Aunque todavia escasa, cada vez existe mayor evidencia que señala que estas diferencias se relacionan con los sintomas nucleares del trastorno y con el grado de disfuncion clinica. Tambien parecen asociarse con el funcionamiento cognitivo (principalmente, atencion y control inhibitorio). Conclusiones. La relacion entre los distintos niveles de analisis de estudio del TDAH acerca la investigacion a la clinica y permite comprender y tratar mejor el trastorno. Aunque el avance en este campo es innegable, todavia son muchas las cuestiones que hay que explorar y profundizar en mayor detalle. Se requiere comprender mejor la asociacion entre las medidas neuroanatomicas y cada dimension sintomatologica, y la relacion con otros procesos neuropsicologicos tambien implicados en el trastorno.
Asunto(s)
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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Encéfalo / Neuroanatomía Límite: Humans Idioma: Es Revista: Rev Neurol Año: 2016 Tipo del documento: Article País de afiliación: España Pais de publicación: España
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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Encéfalo / Neuroanatomía Límite: Humans Idioma: Es Revista: Rev Neurol Año: 2016 Tipo del documento: Article País de afiliación: España Pais de publicación: España