Obstetrician cognitive and affective skills in a diverse academic population.

Yee, Lynn M; Grobman, William A

Yee, Lynn M; Grobman, William A.

Afiliación

Yee LM; Division of Maternal-Fetal Medicine, Department of Obstetrics and Gynecology, Northwestern University Feinberg School of Medicine, 250 E. Superior Street, #5-2191, Chicago, IL, 60611, USA. lynn.yee@northwestern.edu.
Grobman WA; Division of Maternal-Fetal Medicine, Department of Obstetrics and Gynecology, Northwestern University Feinberg School of Medicine, 250 E. Superior Street, #5-2191, Chicago, IL, 60611, USA.

BMC Med Educ ; 16: 138, 2016 May 10.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27161122

Asunto(s)

Adaptación Psicológica; Afecto; Actitud del Personal de Salud; Cognición; Obstetricia; Adulto; Ansiedad; Femenino; Humanos; Masculino; Autoeficacia; Incertidumbre

Palabras clave

Coping skills; Medical education; Obstetrician cognition; Physician professional development; Tolerance of ambiguity

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Adaptación Psicológica / Actitud del Personal de Salud / Cognición / Afecto / Obstetricia Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2016 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido

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