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Education and Self-Reported Health: Evidence from 23 Countries on the Role of Years of Schooling, Cognitive Skills and Social Capital.
Borgonovi, Francesca; Pokropek, Artur.
Afiliación
  • Borgonovi F; Department for Education and Skills, Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), Paris, France.
  • Pokropek A; Institute of Philosophy and Sociology, Polish Academy of Science, Warsaw, Poland.
PLoS One ; 11(2): e0149716, 2016.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26901130
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Cognición / Alfabetización en Salud / Autoinforme Tipo de estudio: Clinical_trials / Prognostic_studies Aspecto: Equity_inequality Límite: Adolescent / Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: PLoS One Asunto de la revista: CIENCIA / MEDICINA Año: 2016 Tipo del documento: Article País de afiliación: Francia Pais de publicación: Estados Unidos
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