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Effectiveness of a Technology-Based Intervention to Teach Evidence-Based Practice: The EBR Tool.
Long, JoAnn D; Gannaway, Paula; Ford, Cindy; Doumit, Rita; Zeeni, Nadine; Sukkarieh-Haraty, Ola; Milane, Aline; Byers, Beverly; Harrison, LaNell; Hatch, Daniel; Brown, Justin; Proper, Sharlan; White, Patricia; Song, Huaxin.
Afiliación
  • Long JD; Director of Nursing Research & Development, Department of Nursing, Christian University, Lubbock, TX.
  • Gannaway P; Director of Lubbock Christian University Library, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • Ford C; Director of Partnership Program, Department of Nursing, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • Doumit R; Assistant Professor, Alice Ramez Chagoury School of Nursing, Lebanese American University, Byblos, Lebanon.
  • Zeeni N; Assistant Professor of Nutrition, School of Arts and Sciences, Department of Natural Sciences, Lebanese American University, Byblos, Lebanon.
  • Sukkarieh-Haraty O; Assistant Professor of Nursing, Alice Ramez Chagoury School of Nursing, Lebanese American University, Byblos, Lebanon.
  • Milane A; Assistant Professor, School of Pharmacy, Lebanese American University, Beirut, Lebanon.
  • Byers B; MSN Director, Department of Nursing, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • Harrison L; RN/BSN Director, Department of Nursing, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • Hatch D; FNP Program Coordinator, Department of Nursing, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • Brown J; University Webmaster, Marketing and Communication, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • Proper S; Assistant Webmaster, Marketing and Communication, Lubbock Christian University, Lubbock, TX.
  • White P; Instructor, Health Sciences Center, Texas Tech University, Lubbock, TX.
  • Song H; Senior Analyst, Health Sciences Center, Texas Tech University, Lubbock, TX.
Worldviews Evid Based Nurs ; 13(1): 59-65, 2016 Feb.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26773417
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud / Enseñanza / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Difusión de la Información / Práctica Clínica Basada en la Evidencia Tipo de estudio: Clinical_trials / Evaluation_studies / Guideline / Prognostic_studies Aspecto: Implementation_research Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte / Asia Idioma: En Revista: Worldviews Evid Based Nurs Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2016 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud / Enseñanza / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Difusión de la Información / Práctica Clínica Basada en la Evidencia Tipo de estudio: Clinical_trials / Evaluation_studies / Guideline / Prognostic_studies Aspecto: Implementation_research Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte / Asia Idioma: En Revista: Worldviews Evid Based Nurs Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2016 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos