Relationships between gross- and fine motor functions, cognitive abilities, and self-regulatory aspects of students with physical disabilities.

Varsamis, Panagiotis; Agaliotis, Ioannis

Varsamis, Panagiotis; Agaliotis, Ioannis.

Afiliación

Varsamis P; University of Macedonia, 54636 Thessaloniki, Greece. Electronic address: dr.p.varsamis@gmail.com.
Agaliotis I; University of Macedonia, 54636 Thessaloniki, Greece.

Res Dev Disabil ; 47: 430-40, 2015 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26519661

Asunto(s)

Parálisis Cerebral/psicología; Cognición/fisiología; Destreza Motora/fisiología; Autoimagen; Autoeficacia; Autocontrol; Estudiantes/psicología; Adolescente; Adulto; Parálisis Cerebral/fisiopatología; Femenino; Humanos; Masculino; Índice de Severidad de la Enfermedad; Adulto Joven

Palabras clave

Cerebral palsy; Congenital physical disabilities; Motivation; Motor disability severity; Self-regulation

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Autoimagen / Estudiantes / Parálisis Cerebral / Cognición / Autoeficacia / Autocontrol / Destreza Motora Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Res Dev Disabil Asunto de la revista: TRANSTORNOS MENTAIS Año: 2015 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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