Encouraging student feedback on placements.
Nurs Times
; 111(10): 20-2, 2015.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-26285438
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Educación en Enfermería
/
Retroalimentación
Idioma:
En
Revista:
Nurs Times
Año:
2015
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Reino Unido