Development and validation of the Simulation Learning Effectiveness Inventory.

Chen, Shiah-Lian; Huang, Tsai-Wei; Liao, I-Chen; Liu, Chienchi

Chen, Shiah-Lian; Huang, Tsai-Wei; Liao, I-Chen; Liu, Chienchi.

Afiliación

Chen SL; Department of Nursing, National Taichung University of Science and Technology, Taichung, Taiwan.
Huang TW; Department of Nursing, Hungkuang University, Taichung, Taiwan.
Liao IC; Department of Nursing, Hungkuang University, Taichung, Taiwan.
Liu C; Department of Nursing, Hungkuang University, Taichung, Taiwan.

J Adv Nurs ; 71(10): 2444-53, 2015 Oct.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26073864

Asunto(s)

Educación en Enfermería/métodos; Entrenamiento Simulado; Competencia Clínica/normas; Estudios Transversales; Femenino; Humanos; Masculino; Enfermería/normas; Percepción; Reproducibilidad de los Resultados; Estudiantes de Enfermería/psicología; Taiwán; Enseñanza/métodos; Adulto Joven

Palabras clave

high-fidelity patient simulation; instrument development; learning outcome; nursing; nursing education; questionnaires; simulations

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación en Enfermería / Entrenamiento Simulado Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies / Systematic_reviews Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: J Adv Nurs Año: 2015 Tipo del documento: Article País de afiliación: Taiwán Pais de publicación: Reino Unido

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