Midwifery students receiving the newborn at birth: A pilot study of the impact of structured training in neonatal resuscitation.

Bull, Angela; Sweet, Linda

Bull, Angela; Sweet, Linda.

Afiliación

Bull A; School of Health, Charles Darwin University, Darwin, NT, 0909, Australia. Electronic address: angela.bull@cdu.edu.au.
Sweet L; School of Nursing and Midwifery, Flinders University, GPO Box 2100, Adelaide, 5001, Australia. Electronic address: linda.sweet@flinders.edu.au.

Nurse Educ Pract ; 15(5): 387-92, 2015 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-25851302

Asunto(s)

Partería/educación; Resucitación/educación; Resucitación/enfermería; Estudiantes de Enfermería/psicología; Ansiedad; Actitud del Personal de Salud; Competencia Clínica; Curriculum; Femenino; Estudios de Seguimiento; Humanos; Recién Nacido; Investigación en Educación de Enfermería; Investigación en Evaluación de Enfermería; Proyectos Piloto; Embarazo; Autoeficacia; Encuestas y Cuestionarios

Palabras clave

Education; Midwifery; Neonatal resuscitation; Newborn assessment; Simulation

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Resucitación / Estudiantes de Enfermería / Partería Tipo de estudio: Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Límite: Female / Humans / Newborn / Pregnancy Idioma: En Revista: Nurse Educ Pract Asunto de la revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Año: 2015 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Reino Unido

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