Nurse educators' perceptions of the way nursing students protect patient privacy.
Rev Esc Enferm USP
; 48 Spec No. 2: 171-7, 2014 Dec.
Article
en En, Pt
| MEDLINE
| ID: mdl-25830752
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Aspecto:
Ethics
Idioma:
En
/
Pt
Revista:
Rev Esc Enferm USP
Año:
2014
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Portugal
Pais de publicación:
Brasil