How Children and Adults Represent God's Mind.

Heiphetz, Larisa; Lane, Jonathan D; Waytz, Adam; Young, Liane L

Heiphetz, Larisa; Lane, Jonathan D; Waytz, Adam; Young, Liane L.

Afiliación

Heiphetz L; Department of Psychology, Boston College.
Lane JD; Peabody College of Education and Human Development, Vanderbilt University.
Waytz A; Kellogg School of Management, Northwestern University.
Young LL; Department of Psychology, Boston College.

Cogn Sci ; 40(1): 121-44, 2016 Jan.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-25807973

Asunto(s)

Cognición; Religión y Psicología; Teoría de la Mente; Adulto; Niño; Desarrollo Infantil; Comprensión; Humanos; Religión

Palabras clave

Anthropomorphism; Religious cognition; Social cognition; Social cognitive development; Theory of mind

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Religión y Psicología / Cognición / Teoría de la Mente Límite: Adult / Child / Humans Idioma: En Revista: Cogn Sci Año: 2016 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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