Assessing learning styles of Saudi dental students using Kolb's Learning Style Inventory.

ALQahtani, Dalal A; Al-Gahtani, Sara M

ALQahtani, Dalal A; Al-Gahtani, Sara M.

Afiliación

ALQahtani DA; Dr. ALQahtani is Lecturer and Medical Education Specialist, Department of Oral Medicine and Diagnostic Sciences, College of Dentistry, King Saud University, Riyadh, Saudi Arabia; and Dr. Al-Gahtani is Demonstrator, Department of Oral Medicine and Diagnostic Sciences, College of Dentistry, King Saud University, Riyadh, Saudi Arabia. dalalq@ksu.edu.sa.
Al-Gahtani SM; Dr. ALQahtani is Lecturer and Medical Education Specialist, Department of Oral Medicine and Diagnostic Sciences, College of Dentistry, King Saud University, Riyadh, Saudi Arabia; and Dr. Al-Gahtani is Demonstrator, Department of Oral Medicine and Diagnostic Sciences, College of Dentistry, King Saud University, Riyadh, Saudi Arabia.

J Dent Educ ; 78(6): 927-33, 2014 Jun.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-24882779

Asunto(s)

Aprendizaje Basado en Problemas/clasificación; Estudiantes de Odontología; Logro; Estudios Transversales; Educación en Odontología; Evaluación Educacional; Femenino; Humanos; Masculino; Arabia Saudita; Factores Sexuales; Especialidades Odontológicas/educación

Palabras clave

Kolb learning style inventory; Saudi Arabia; dental education; dental students; learning styles

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Odontología / Aprendizaje Basado en Problemas Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Límite: Female / Humans / Male País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: J Dent Educ Año: 2014 Tipo del documento: Article País de afiliación: Arabia Saudita Pais de publicación: Estados Unidos

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